原本有點不太想把這件事寫出來,
但是,
今天去了,
第一次meeting,
因為是第一次,完全搞不清楚狀況,
不知道可以帶午餐,因此中午完全沒吃,(倒)
我在門外的發言似乎讓學長姐嚇了一跳,
不過他們可能真的很想帶我入門吧,
雖然今天這樣下來,
我有一種在腦子裡拼命叫自己冷靜的衝動,
並沒有什麼聽不懂的東西,
一直聽到Q-sort,知道自己以前學過,雖然忘記了,
聽到幾個英文簡寫,或許是和專業有關的東西吧,
今天感覺上比較像是在交待雜事,
雖然有講到研究,但也沒有太多,
比較令我頹喪的是,
坐在那裡,不知道要說什麼,不知道要做什麼,
誠如老師所說,「我連發展都還沒上過啊。」,
雖然老師為了打發時間讓我介紹一下自己倒是讓我有種融入感,
但這個感覺並沒有維持太久就是了,
依然徬徨,
依然覺得自己是狗急跳牆,
依然覺得自己很慌亂,
但我發現跟我同屆的似乎很多人都在慌亂狀態中,
心理系大二是個可怕的時期,
因為大家開始學會慌亂,大家開始學會比較,
開始學會觀察,有誰已經進實驗室了,有誰已經在跟研究了,
真的很容易讓人慌亂,
可是進去後,無所適從的感覺卻更容易使人慌亂,
或者該說,老師一直強調的「我可以在各實驗室裡遊走。」讓我更為心焦,
因為,我到底能去哪裡呢?
我想要的領域,全都是我還沒修習過的東西,
雖然我也知道老師不是想趕我走就是了,
普生丙讓我非常,非常地煩惱,
原本說要改成234的,現在變成34@,
我不想說什麼「只因為你們要上海環概就可以這樣改喔?」這種話,
但我還是有種,
天啊,
麻煩變多了,
的感覺,
或者該說,
當我跟老師提到這件事的時候,
「因為普生丙可能會換時間,所以我有可能沒辦法來參加meeting。」
「喔喔。」
「這樣會怎麼樣嗎?」
「會怎麼樣嗎?」
「呃,嗯......」
「嗯,我下堂課有心實,我先走囉。」
「喔,掰掰。」
(就這樣蒙著頭倉皇地逃走了嗎)
(走出地下室時還感到雙腳明顯虛浮)
(走進N100後,就開始拿小說來麻醉自己)
(可是越讀越覺得心中的惶恐逐步擴張)
(結果便是我把小說忘在N100的抽屜裡)
冷靜點,
雖然我一直不斷地催眠自己要冷靜,
但我難以冷靜的一點在於,
我並非聽不懂他們在說些什麼,
而是,我覺得這裡似乎沒有我存在的必要或價值,
或許是真的吧,
「你現在能幫的忙也有限。」
雖然聽說,剛進去時挫折感本來就會有點重,
「你目前的話,就多聽囉。」
但我緊張的是,
置身該處的我,
感覺上就像個闖入的異物,
尤其是在聽說別人已經開始做研究,還要跟老師各別meeting,
以及看到別人在讀據說是meeting要報告的論文的時候,
我好像很少寫和心理系有關的頹廢文?
呵呵,
要積極點是吧,
但我有點難找到積極切入的點,
還在努力適應裡頭的氣氛中,
又或者我寫個研究計畫去給老師看?
真的慌亂了,
如果普生沒有衝堂的話,應該會再去幾次meeting吧,
「你再多去幾次吧,看能不能再聽懂一點。」
我希望,
不要讓熱情被澆熄了,
慢慢地展露微笑,讓自己融入群體中吧,
別忘了325的學姐之前還問過你要不要一起去收樣,
雖然我只是個工讀生,不算是真正加入實驗室,
但實際上,或許我已經在參與實驗室的運作,
真要立刻加入meeting,或許也很方便順利吧,(笑)
不過那些東西不是我的興趣所在就是了,
冷靜點,
然後,
加油。
但是,
今天去了,
第一次meeting,
因為是第一次,完全搞不清楚狀況,
不知道可以帶午餐,因此中午完全沒吃,(倒)
我在門外的發言似乎讓學長姐嚇了一跳,
不過他們可能真的很想帶我入門吧,
雖然今天這樣下來,
我有一種在腦子裡拼命叫自己冷靜的衝動,
並沒有什麼聽不懂的東西,
一直聽到Q-sort,知道自己以前學過,雖然忘記了,
聽到幾個英文簡寫,或許是和專業有關的東西吧,
今天感覺上比較像是在交待雜事,
雖然有講到研究,但也沒有太多,
比較令我頹喪的是,
坐在那裡,不知道要說什麼,不知道要做什麼,
誠如老師所說,「我連發展都還沒上過啊。」,
雖然老師為了打發時間讓我介紹一下自己倒是讓我有種融入感,
但這個感覺並沒有維持太久就是了,
依然徬徨,
依然覺得自己是狗急跳牆,
依然覺得自己很慌亂,
但我發現跟我同屆的似乎很多人都在慌亂狀態中,
心理系大二是個可怕的時期,
因為大家開始學會慌亂,大家開始學會比較,
開始學會觀察,有誰已經進實驗室了,有誰已經在跟研究了,
真的很容易讓人慌亂,
可是進去後,無所適從的感覺卻更容易使人慌亂,
或者該說,老師一直強調的「我可以在各實驗室裡遊走。」讓我更為心焦,
因為,我到底能去哪裡呢?
我想要的領域,全都是我還沒修習過的東西,
雖然我也知道老師不是想趕我走就是了,
普生丙讓我非常,非常地煩惱,
原本說要改成234的,現在變成34@,
我不想說什麼「只因為你們要上海環概就可以這樣改喔?」這種話,
但我還是有種,
天啊,
麻煩變多了,
的感覺,
或者該說,
當我跟老師提到這件事的時候,
「因為普生丙可能會換時間,所以我有可能沒辦法來參加meeting。」
「喔喔。」
「這樣會怎麼樣嗎?」
「會怎麼樣嗎?」
「呃,嗯......」
「嗯,我下堂課有心實,我先走囉。」
「喔,掰掰。」
(就這樣蒙著頭倉皇地逃走了嗎)
(走出地下室時還感到雙腳明顯虛浮)
(走進N100後,就開始拿小說來麻醉自己)
(可是越讀越覺得心中的惶恐逐步擴張)
(結果便是我把小說忘在N100的抽屜裡)
冷靜點,
雖然我一直不斷地催眠自己要冷靜,
但我難以冷靜的一點在於,
我並非聽不懂他們在說些什麼,
而是,我覺得這裡似乎沒有我存在的必要或價值,
或許是真的吧,
「你現在能幫的忙也有限。」
雖然聽說,剛進去時挫折感本來就會有點重,
「你目前的話,就多聽囉。」
但我緊張的是,
置身該處的我,
感覺上就像個闖入的異物,
尤其是在聽說別人已經開始做研究,還要跟老師各別meeting,
以及看到別人在讀據說是meeting要報告的論文的時候,
我好像很少寫和心理系有關的頹廢文?
呵呵,
要積極點是吧,
但我有點難找到積極切入的點,
還在努力適應裡頭的氣氛中,
又或者我寫個研究計畫去給老師看?
真的慌亂了,
如果普生沒有衝堂的話,應該會再去幾次meeting吧,
「你再多去幾次吧,看能不能再聽懂一點。」
我希望,
不要讓熱情被澆熄了,
慢慢地展露微笑,讓自己融入群體中吧,
別忘了325的學姐之前還問過你要不要一起去收樣,
雖然我只是個工讀生,不算是真正加入實驗室,
但實際上,或許我已經在參與實驗室的運作,
真要立刻加入meeting,或許也很方便順利吧,(笑)
不過那些東西不是我的興趣所在就是了,
冷靜點,
然後,
加油。
文章標籤
全站熱搜

跟好久不見的朋友閒聊超級有助於恢復情 緒的, 「你不覺得個案恢復和你沒有直接關係, 這樣的無力感很重嗎?」 沒關係啊, 恢復就好了啊,這就是最終目的, 雖然有點久沒寫這個字了但是, love story。