清月朗照之夜

我知道現在在打這篇感覺上很找死，所以我儘量縮減份量。
未來還有生日文跟本學期最後一次劍道社文請不必期待，

今天，禮拜四，
每個學科的最後一堂課，
今天的普心，以教授的叮嚀作為結束，
教授下學期休假，因此我們會換老師，
寒假功課一樣要寫，找本英文的心理學書來看並寫讀書心得，
而下學期的課，會把這學期沒講完的東西補上，然後再邀請心理校友回來演講，
「你們現在已經學會所有心理學的基本內涵了。」教授如是說，
然後向我們宣布「這學期的最後一堂課到這裡結束」，
在話語方落的瞬間......
一個人拍手，然後掌聲自四處響起，
彷彿從眾效應，又像是團體裡的遵循，所有人都在拍著手，那聲音我想外面的人也聽得見，
普心甲可是有超過一百人修課的呢，那掌聲響起來一定很驚人，
在充滿著掌聲的教室中， 我也在拍著手，
我看著教授笑著，
我真心誠意地認為這個教授很好，
帶領我們進入心理學的堂奧，而以後我們要自己走下去，
我想我的掌聲是在感謝教授吧，
感謝他，很感謝他，讓我知道自己的選擇沒有做錯，
我要在這裡大聲的宣布一次：
進入台灣大學心理學系，我一點都不後悔，
我學到更多東西，
而且還是很多我有興趣的東西，
教授說我們已經掌握基本內涵這句話老實說我有點懷疑，
因為我一直覺得自己學得很粗淺，
但我想，未來會學到更深的東西的，
我期待著那天的到來，

現在想想，我也真的學了很多東西，
心理學演進，大腦結構，認知和知覺，記憶，學習，情緒，發展，智力，還有今天飆完的社心，
我真的學了很多，
但還有更多等我去學，
師大的那位小姐，
我相信我們以後一定會在心理學的領域中再次相逢，
雖然那時我們的關係是競爭還是合作都尚未可知，
但最重要的是，
我們會再見面的，

其實想想還是覺得很茫然，
一直在擔心自己未來的出路，
但今天教授講的話就像強心針一樣，未來怎樣好像都不再重要了，
沒錯，我知道我的未來很模糊、很空泛、很危險、很困難，
但更重要的一點在於：
我並沒有因此而後悔，
我也不會因此而退後，
我會繼續走下去，
即使道路阻長，未來未知，
我還是會在這條道路上堅定的走下去，

心理系的道別法似乎是鼓掌，
今天的體育課也是以鼓掌作為結束，
而至於昨天的通識課，性別與中國社會......
最後，是以一聲「謝謝老師」作為結束，
大家中氣十足的聲音讓我想到劍道社最後結束時向老師的敬禮，
講到通識課，
我真的很感謝這一學期與我同組的人，
同時也覺得自己很幸運，可以找到這麼好的人，
大家同心協力完成報告，偶爾聊聊天，講講話，發洩不滿或抱怨，
我在這堂課上慢慢找回自己在群體裡的信心，
雖然舉手講話還是會臉紅，會結巴，會前言不對後語，
但至少在與同儕分享意見上我往前邁進一大步，
不再是單純的聽命令做動作，（有時還是自己不喜歡的命令）
而是真真切切地認為自己本來就應該擁有這份工作，
這就是所謂的歸屬感？
（馬斯洛，需求理論，第三層，歸屬感與自尊）
「你明明可以的嘛，你本來就沒有比人家差。」
我現在終於相信這句話了，
或許我的大學好運全在大一用完了，或許大一下後便是團體災難的開始，
但至少現在......
我很感謝大家，

前幾天在發神經，
或者該說是幼稚任性耍脾氣，
在這裡我要非常羞愧的承認，當她對我說「你要不要去睡一下」的時候，我那一剎那是很挫敗的，
「為什麼不讓我講完呢？」然後開始另一個胡思亂想的話題，
不過現在想想看......
有誰有必要擔負我的情緒呢？
她也有自己的事要忙，
我又跟一個小孩一樣在耍脾氣了，
我再次映證很久以前看到的話：
「心理學裡沒有早熟的小孩，只有不成熟的大人。」
我想我這輩子再也無法變成一個成熟的人了吧，
永遠只會跟小孩子一樣任性，
又不是每個人都一定要聽你的話，
早點長大好不好，
幼稚的笨蛋，

今天剛好學到戀愛理論，
很有名的Sternberg三角形，
不過教授今天還順便提了依附理論，
「如果你對媽媽是安全依附的話，那你的愛情發展也會進行的比較順利，至於逃避、矛盾焦躁這些依附類型，可能就會碰到比較多麻煩。」
嗯嗯，
我要努力學會安全依附，

這一學年的感想，未來再寫，
今天，是各科的最後一次上課，
明天，是期末考轟炸，以及上工第一天，
我要好好努力，

對了今天的國文作文發回來我93......
可惡比上次低啊！！！（一分）
（天音：你把它當成一個誤差不就好了，又沒寫得很好，笨蛋）